コラボレーションコース

ロボティクスコース
中学生の時にYouTubeで、ものづくりの動画を見て電子工作に夢中になりました。入学の決め手となったのは、オープンキャンパスで林先生の電子と教育への熱量に感銘を受けたことです。2年次に専門学校から電子システム工学科に編入。以前から「人間を手助けするロボットを作りたい」という思いがあったので、迷うことなくロボティクスコースを選択しました。必修の電子システム工学実験Ⅳは基礎的な実験がほとんどですが、毎週のレポート作成で多くの文献にふれることができ、新たな発見や知識の再確認ができます。ロボティクスコースは履修科目の指針が示されているので、ロボットを作りたいけれど何から勉強すればいいかわからない人に特におすすめです。一番の思い出は、学生支援室の力を借りて電子工作愛好会を立ち上げたこと。会員は20人に増え、2024年の国際フェスティバルで文化賞、紅陵祭で拓殖杯を受賞できたことは大きな励みになりました。

Webデザインコース
アニメをきっかけに、フルダイブVRに興味を持ちました。フルダイブVRとは現実世界で体を動かすように、仮想現実内のアバターを動かす技術です。その知識やスキルを学びたい一心で情報工学科に進学しました。プログラミングはまったくの未経験でしたが、1年次のプログラミングⅠの授業では基礎から学修でき、エラー続きの苦しみと完成時の爽快感を経験。その面白さにハマりました。2年次に夢中になったのは、デザイン学科とのコラボレーション授業のディジタルデザイン応用演習です。3DCGソフトウェアを使って自分の好きなキャラクターを3Dモデリングする課題では、思うようにいかず苦労した点もたくさんありましたが、何とか完成することができ、達成感を味わいました。プログラミングとデザインを掛け合わせてものづくりをするビジュアルコンピューティングコースでは、表現の幅が広がる楽しさを実感しています。