授業・カリキュラム

１年次は専門的な学問を進めるうえで最も大切な時期として捉えています。左の表は１年次時間割（前期）の一例ですが、エンジニアとしての一般的教養（青色）および専門科目に入るための数学、物理、化学などの基礎科目（青色）を実験（緑色）も行いながら学習します。
また大学では、決まった机や教室がないという高校との違いに戸惑うことも少なくありません。

そこで、「機械システム工学基礎Ⅰ（赤色）」という授業を設けています。ここでは、クラス担任が大学での学習やキャリアガイダンスに関する工夫を凝らした授業を行ないます。例えば、海外で行なわれているPBL（Problem Based Learning）という教授法を取り入れた、問題解決型のグループワークを行い、チームで問題を解決する能力を養うとともに、新入生同士のコミニュケーションの活発化やその後の円滑な大学生活を通して、卒業後のキャリアプランを作成する能力向上の一助としています。具体的には、与えられた課題に対して、4-5人が１チームとなり、計画、作成、コンテスト形式の発表を行います（下の写真を参照）。

２年次になると、機械システム工学科の専門科目（青色）が始まります。下の表は２年次時間割（後期）の一例ですが、実験や演習（緑色）を行いながら、座学で学習した内容をより深く理解していきます。ここでは、１年次に修得した数学や物理などの知識が役立ちます。
また、２年進級時にコースを選択します。機械システム工学科独自の3コース（知能システムコース、メカニカルデザインコース、システムデザインコース）に加え、電子システム工学科とのコラボレーションコース（ロボティクスコース、エコエネルギーシステムコース）も設置しており、学科の枠を越えて、将来の進路を見据えながら必要な知識と技術をしっかりと身につけることができます。表中の黄色は表中のオレンジ色は知能システムコースの指定科目です。
コースは、選択後も変更が可能ですから、進路選択の幅を広げることもできます。

３年次は、２年次に引き続いて機械システム工学科の専門科目（青色）およびコース指定の科目（オレンジ色）を修得していきます。下の表は３年次時間割（前期）の一例です。実践力を養うため、専門科目に関連する実験・実習（緑色）が充実しており、実験実習工場、高速風洞などの国内有数の設備の他、CAE室も備え、授業で学んだ理論を実験・実習や実際のモノづくりを通して実践的に理解を深めることができます。
また、3年次の後期に開講される「機械システム工学ゼミ」では、進路決定のための就職・進学ガイダンス、企業人事部の方による業界説明等を行った後、８名程度のグループに分かれて、各教員の研究室に所属し、種々の演習や研究を通して教員とディスカッションを行いながら、それぞれの興味に合った進路を具体的に決定していきます。

４年次は、３年次に配属された研究室に引き続き配属され、主に卒業研究を行ないます。下の表は４年次時間割（前期）の一例ですが、専門科目（青色）のほとんどは履修済みとなり、教員１名に対して学生が７、８名という少人数体制と独自の机とPCが用意されている研究室できめ細やかな指導を受けながら、３年間の学びの成果を卒業研究（赤色）の中でカタチにします。
一方、就職・進学のための活動も活発になります。教員とのディスカッションや具体的な指導を受けながら、研究室の友人や大学院生らと協力して、各人の希望を叶えます。少人数教育を行っているため、研究室に所属する大学院生との連携も密です。時間割を見ると余裕がありそうですが、卒業研究と就職活動もしくは進学準備、種々の進学・就職ガイダンス、さらに希望に応じて就職対策の講義（オレンジ色）を履修することもできますので、かなり忙しい１年になります。この経験によって即戦力となるエンジニアへと急成長します。

※■色の項目は必修科目
※次年度以降に変更になる場合もあります